동아대가 기존 학과기반 교육에서 벗어나 역량 중심 교육 전환과 학생의 자율적 전공 선택권 강화를 위한 새로운 교육체계를 도입했다.

사회진출 분야 중심으로 설계된 마이크로모듈을 학생이 선택해 이수함으로써 전공능력 및 융합역량을 강화하기 위한 유연한 교과 구조다.

모듈은 외부환경과 학과 현황, 산업체 의견 수렴 후 사회진출 분야 연관성과 직무역량 중심으로 편성, 교과목 설계가 진행됐으며 사회 진출을 용이하게 하고 학생 희망에 따라 교과목별 개별 수강도 가능하도록 했다.